Центр образования №1804

Для четкой фиксации компетенции в центре образования №1804 были разработаны последующие события:

1. Сюжетно-ролевые игры с участием лишь преподавателей;

2. Предназначенные дуэли с участием преподавателей и подростков;

3. Академические задачи, прочерчиваемые преподавателями не в своих классах. Предметами уроков были многообещающие учено-технические разработки, футурологические исследования.

I. В момент событий первой категории изучались личностные зоны ответственности педагогов: харизматичность, личное обаяние, самодисциплина и самоорганизация, призвание брать ответственность за выполнение задачи, создание точки зрения, охрана своей точки зрения, устройство четких и ясных целей, задач, умение достигать результатов

II.В момент событий второй категории – изучались коммуникативные зоны ответственности: публичная речь, восприимчивость к плодотворному разговору, восприимчивость к совместной работе, мотивировка и побуждение деятельности остальных людей, способность к эффективному делегированию прямых обязанностей, возможностей, способность подбора соответственного преподавательского вывода

III. В момент событий третьей категории – зон ответственности преподавателей при работе с информацией.

Подробно