Центр образования №1455

Переход с младшей ступеньки воспитания к главной в настоящем школьном укладе будет сопровождаться довольно внезапными переменами в существования школьников (повышение требований к самодостаточности и ответственности учащихся, возрастающая сложность предметного содержания обучения, новые отношения с квалифицированными учителями определенного профиля). Разумеется, что данный переход далеко не должен с потребностью нести переломный характер, быть сопровождаемым внезапным разрывом меж предшествующим и следующим образом существования.

Таким образом, главной мишенью начального воспитания центра образования №1455, является построение недостающего в прогрессивной преподавательской практике  поэтапного, антикризисного перехода подростков. С исходной на главную ступень воспитания.

Подробно